Lantik Pengurus OSIS, IPNU-IPPNU, dan Pramuka, Kepala MAUWH Ajak Siswa Bangun Madrasah Bersama

MAUWH.SCH.ID – MA Unggulan K.H. Abd. Wahab Hasbulloh (MAUWH) Tambakberas, Jombang, melaksanakan pelantikan pengurus organisasi siswa yang meliputi Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU)–Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU), serta Pramuka pada Ahad, 18 Oktober 2026. Kegiatan berlangsung di halaman Gedung B MAUWH dengan diikuti para pengurus organisasi yang dilantik dan warga madrasah.

Pelantikan ini menjadi momentum penting bagi para siswa untuk mengemban amanah organisasi, mengembangkan potensi diri, serta berkontribusi aktif dalam memajukan madrasah. Melalui organisasi, siswa diharapkan mampu mengasah jiwa kepemimpinan, meningkatkan tanggung jawab, dan membangun budaya kolaborasi di lingkungan madrasah.

Dalam sambutannya, Kepala MAUWH, Faizun, S.Pd., M.Pd., mengajak seluruh pengurus organisasi dan warga madrasah untuk bersama-sama membangun madrasah agar semakin unggul dan maju.

“Mari kita bangun madrasah ini bersama-sama. Kita jadikan madrasah ini sebagai madrasah yang unggul dan maju secara bersama-sama. Kemajuan madrasah bukan hanya hasil kerja kepala madrasah atau guru, melainkan juga hasil kontribusi seluruh siswa,” pesannya.

Faizun menegaskan bahwa pengembangan madrasah perlu ditopang oleh tiga prinsip utama, yaitu manajemen yang demokratis, perkembangan yang adaptif, serta suasana yang dialogis.

Menurutnya, manajemen yang demokratis memberikan ruang bagi seluruh warga madrasah untuk berpartisipasi dalam proses pengembangan. Sementara itu, sikap adaptif menjadi kebutuhan penting agar madrasah mampu mengikuti perkembangan zaman dan menjawab berbagai tantangan pendidikan.

“Kalau kita tidak adaptif, kita bisa tertinggal oleh perkembangan zaman. Karena itu, kita harus terus berkembang dan menyesuaikan diri dengan perubahan yang ada,” ungkapnya.

Selain itu, Kepala Madrasah juga menekankan pentingnya membangun suasana dialogis, yaitu budaya komunikasi yang terbuka antara pimpinan madrasah, guru, tenaga kependidikan, dan siswa. Dengan komunikasi yang baik, berbagai gagasan dan potensi siswa dapat dikembangkan menjadi kekuatan untuk memajukan madrasah.

Ia menilai bahwa pembagian divisi dalam masing-masing organisasi merupakan langkah positif karena membuka peluang bagi siswa untuk berkontribusi sesuai dengan minat, kemampuan, dan bidang yang ditekuni. Setiap divisi diharapkan tidak berjalan sendiri, tetapi dapat bersinergi dan bermitra dengan struktur madrasah yang relevan.

Sebagai contoh, divisi intelektual dalam OSIS dapat menjalin kerja sama dengan bidang kurikulum untuk mengembangkan kegiatan yang mendukung budaya akademik dan peningkatan prestasi siswa. Sinergi tersebut diharapkan mampu membangun jaringan kerja yang efektif antara organisasi siswa dan pengelola madrasah.

“Organisasi siswa harus menjadi mitra madrasah. Kita akan membangun jaringan agar setiap divisi dapat bekerja sama dengan struktur yang sesuai. Kemajuan madrasah tidak hanya datang dari kami, tetapi juga dari murid-murid,” tegasnya.

Lebih lanjut, Faizun menyampaikan rencana untuk membuka *forum serap aspirasi siswa pada momentum peringatan Hari Santri*. Forum ini diharapkan menjadi ruang bagi para siswa untuk menyampaikan gagasan, masukan, harapan, serta berbagai persoalan yang perlu mendapat perhatian bersama.

Melalui forum tersebut, Kepala Madrasah ingin mendengar secara langsung suara para siswa sebagai bagian penting dalam proses pengembangan MAUWH. Aspirasi yang disampaikan diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dalam merancang program dan kebijakan madrasah yang lebih responsif terhadap kebutuhan siswa.

Pelantikan pengurus OSIS, IPNU-IPPNU, dan Pramuka ini diharapkan menjadi awal dari gerakan kolaboratif yang lebih kuat di lingkungan MAUWH. Para pengurus yang telah dilantik diharapkan mampu menjalankan amanah dengan penuh tanggung jawab, menghadirkan program-program yang bermanfaat, serta menjadi teladan bagi siswa lainnya.

Dengan semangat kebersamaan, demokratisasi, adaptasi, dan dialog, MAUWH terus berupaya membangun lingkungan pendidikan yang tidak hanya unggul dalam prestasi akademik, tetapi juga mampu membentuk karakter, kepemimpinan, dan kemandirian siswa.

Penulis : Tim Humas