KURIKULUM

KURIKULUM MA UNGGULAN K.H. ABD. WAHAB HASBULLOH
PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM TAMBAKBERAS JOMBANG
Landasan Filosofis dan Regulasi
Sebagai lembaga pendidikan di bawah naungan Pondok Pesantren Bahrul Ulum, MA Unggulan K.H. Abd. Wahab Hasbulloh menetapkan arah pendidikan yang adaptif terhadap perkembangan zaman tanpa mencabut akar tradisi pesantren. Kurikulum operasional disusun dengan berpedoman pada KMA Nomor 1503 Tahun 2025, yang memberikan fleksibilitas bagi madrasah untuk melakukan inovasi kurikuler secara mandiri serta desain kurikulum yang tidak hanya mengejar ketuntasan materi, tetapi juga kedalaman makna.
Kurikulum Berbasis Cinta & Pembelajaran Mendalam
Di MAUWH, pendidikan bukan sekadar transfer informasi, melainkan sebuah proses Kurikulum Berbasis Cinta (Love-Based Curriculum). Menempatkan rasa kasih sayang dan keteladanan sebagai motor penggerak pembelajaran. Dalam ekosistem ini, murid merasa aman untuk bereksplorasi dan berkolaborasi. Kami meyakini bahwa belajar dimulai dari hati; hubungan yang harmonis antara guru dan murid adalah kunci utama keberhasilan pendidikan. Prinsip ini diwujudkan melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), yang membimbing murid untuk memahami esensi ilmu secara holistik, kritis, dan reflektif. Dalam hal ini, murid didorong untuk:
1. Memahami konsep secara substansial, bukan sekadar menghafal.
2. Berpikir kritis dalam memecahkan masalah (problem solving).
3. Mengaitkan materi pelajaran dengan fenomena kehidupan nyata dan nilai-nilai ukhrawi.
Struktur Kurikulum yang Integratif
Struktur kurikulum MAUWH dirancang secara integratif, meleburkan standar nasional dengan kekayaan intelektual pesantren. Kami mendesain struktur kurikulum yang unik dan komprehensif dengan mengintegrasikan tiga pilar utama:
1. Muatan Nasional: Memastikan standar kompetensi akademik yang unggul sesuai regulasi terbaru.
2. Muatan Kepesantrenan: Menanamkan khazanah kitab kuning dan nilai-nilai Ahlussunnah wal Jama’ah An-Nahdliyyah sebagai fondasi moral dan spiritual murid.
3. 6 Program Unggulan Madrasah: Mengembangkan kemahiran berbicara (muhadatsah & speaking) sebagai alat komunikasi global dan kunci akses literasi internasional, menanamkan kecintaan pada Kalamullah melalui program hafalan yang terukur dan terjaga kualitasnya, menjaga tradisi intelektual pesantren dengan membekali santri kemampuan membedah literatur klasik secara tekstual dan kontekstual, serta mengasah nalar kritis dan kreativitas melalui tradisi menulis, baik dalam bentuk riset sains maupun pemikiran keislaman
Dengan integrasi ini, kurikulum MAUWH bertujuan melahirkan generasi unggul yang "Pintar, Benar, Profesional, Peduli Lingkungan, dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa ".
STRUKTUR KURIKULUM MATA PELAJARAN PILIHAN MIPA
|
X (Umum) |
XI MIPA |
XII MIPA |
|||
|
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
|
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
|
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
|
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
|
d. SKI (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
Bahasa |
|
Bahasa |
|
|
Bahasa |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
a. Bahasa Indonesia |
2 |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
|
b. Bahasa Arab |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
|
c. Bahasa Inggris |
2 |
Mapel Pilihan MIPA |
|
Mapel Pilihan MIPA |
|
|
Pendidikan Pancasila (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
a. Matematika |
3 |
a. Matematika |
6 |
|
Matematika |
2 |
b. Fisika |
5 |
b. Fisika |
7 |
|
Ilmu Pengetahuan Alam |
3 |
c. Kimia |
5 |
c. Kimia |
7 |
|
Ilmu Pengetahuan Sosial |
3 |
d. Biologi |
4 |
d. Biologi |
6 |
|
Seni dan Budaya (Materi kelas X, XI, XII) |
4 |
Sejarah (Materi kelas XI, XII) |
2 |
Penjaskes |
2 |
|
Penjaskes |
2 |
Penjaskes |
2 |
Bimbingan dan Konseling |
1 |
|
Unggulan |
|
Unggulan |
|
Aswaja dan Ke-NU-an |
2 |
|
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
Unggulan |
|
|
b. Bahasa Arab/Inggris |
10 |
b. Kemahiran Teknis Keagamaan |
4 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
|
Ekstrakurikuler |
2 |
c. Karya Tulis |
4 |
Kelompok Mapel IPS |
|
|
|
|
Kelompok Mapel IPS |
|
a. Sosiologi |
1 |
|
|
|
a. Sosiologi |
1 |
|
|
|
|
|
Ekstrakurikuler |
2 |
|
|
|
Jumlah Jam Per-minggu |
48 |
|
48 |
|
48 |
STRUKTUR KURIKULUM MATA PELAJARAN PILIHAN IPS
|
X (Umum) |
XI IPS |
XII IPS |
|||
|
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
|
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
|
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
|
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
|
d. SKI (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
Bahasa |
|
Bahasa |
|
|
Bahasa |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
a. Bahasa Indonesia |
2 |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
|
b. Bahasa Arab |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
|
c. Bahasa Inggris |
2 |
Mapel Pilihan IPS |
|
Mapel Pilihan IPS |
|
|
Pendidikan Pancasila (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
a. Sosiologi |
5 |
a. Sosiologi |
7 |
|
Matematika |
2 |
b. Ekonomi |
5 |
b. Ekonomi |
8 |
|
Ilmu Pengetahuan Alam |
3 |
c. Geografi |
5 |
d. Geografi |
7 |
|
Ilmu Pengetahuan Sosial |
3 |
Matematika |
2 |
Matematika |
4 |
|
Seni dan Budaya (Materi kelas X, XI, XII) |
4 |
Sejarah (Materi kelas XI, XII) |
2 |
Penjaskes |
2 |
|
Penjaskes |
2 |
Penjaskes |
2 |
Bimbingan dan Konseling |
1 |
|
Unggulan |
|
Unggulan |
|
Aswaja dan Ke-NU-an |
2 |
|
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
Unggulan |
|
|
b. Bahasa Arab/Inggris |
10 |
b. Kemahiran Teknis Keagamaan |
4 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
|
Ekstrakurikuler |
2 |
c. Karya Tulis |
4 |
Kelompok Mapel MIPA |
|
|
|
|
Kelompok Mapel MIPA |
|
a. Biologi |
1 |
|
|
|
a. Biologi |
1 |
|
|
|
|
|
Ekstrakurikuler |
2 |
|
|
|
Jumlah Jam Per-minggu |
48 |
|
48 |
|
48 |
STRUKTUR KURIKULUM MATA PELAJARAN PILIHAN BAHASA
|
X (Umum) |
XI BAHASA |
XII BAHASA |
|||
|
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
|
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
|
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
|
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
|
d. SKI (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
Bahasa |
|
Bahasa |
|
|
Bahasa |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
a. Bahasa Indonesia |
2 |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
|
b. Bahasa Arab |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
|
c. Bahasa Inggris |
2 |
Mapel Pilihan Bahasa |
|
Mapel Pilihan Bahasa |
|
|
Pendidikan Pancasila (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
a. Bahasa Indonesia Tk. Lanjut |
2 |
a. Bahasa Indonesia Tk. Lanjut |
6 |
|
Matematika |
2 |
b. Bahasa Arab Tingkat Lanjut |
3 |
b. Bahasa Arab Tingkat Lanjut |
6 |
|
Ilmu Pengetahuan Alam |
3 |
c. Bahasa Inggris Tingkat Lanjut |
3 |
c. Bahasa Inggris Tingkat Lanjut |
6 |
|
Ilmu Pengetahuan Sosial |
3 |
Matematika |
2 |
Matematika |
2 |
|
Seni dan Budaya (Materi kelas X, XI, XII) |
4 |
Ilmu Nahwu |
2 |
Ilmu Nahwu |
2 |
|
Penjaskes |
2 |
Ilmu Shorof |
1 |
Ilmu Shorof |
2 |
|
Unggulan |
|
Sejarah (Materi kelas XI, XII) |
2 |
Balaghoh/Mantiq |
2 |
|
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
Penjaskes |
2 |
Aswaja dan Ke-NU-an |
2 |
|
b. Bahasa Arab/Inggris |
10 |
Unggulan |
|
Penjaskes |
2 |
|
Ekstrakurikuler |
2 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
Bimbingan dan Konseling |
1 |
|
|
|
b. Kemahiran Teknis Keagamaan |
4 |
Unggulan |
|
|
|
|
c. Karya Tulis |
4 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
|
|
|
d. Kemahiran Baca Kitab Kuning |
4 |
Kelompok Mapel IPS |
|
|
|
|
Kelompok Mapel IPS |
|
a. Sosiologi |
1 |
|
|
|
a. Sosiologi |
1 |
|
|
|
|
|
Ekstrakurikuler |
2 |
|
|
|
Jumlah Jam Per-minggu |
48 |
|
48 |
|
48 |
STRUKTUR KURIKULUM MATA PELAJARAN PILIHAN AGAMA
|
X (Umum) |
XI AGAMA |
XII AGAMA |
|||
|
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
Mapel |
Jam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
Pendidikan Agama Islam |
|
|
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
a. Al Quran hadits |
2 |
|
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
b. Akidah Akhlak |
2 |
|
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
c. Fikih |
2 |
|
d. SKI (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
Bahasa |
|
Bahasa |
|
|
Bahasa |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
a. Bahasa Indonesia |
2 |
|
a. Bahasa Indonesia |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
b. Bahasa Arab |
2 |
|
b. Bahasa Arab |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
c. Bahasa Inggris |
2 |
|
c. Bahasa Inggris |
2 |
Mapel Pilihan Agama |
|
Mapel Pilihan Agama |
|
|
Pendidikan Pancasila (Materi kelas X, XI, XII) |
3 |
a. Ilmu Tafsir |
3 |
a. Ilmu Tafsir |
6 |
|
Matematika |
2 |
b. Ilmu Hadits |
3 |
b. Ilmu Hadits |
6 |
|
Ilmu Pengetahuan Alam |
3 |
c. Ushul Fikih |
2 |
c. Ushul Fikih |
4 |
|
Ilmu Pengetahuan Sosial |
3 |
Matematika |
2 |
Matematika |
2 |
|
Seni dan Budaya (Materi kelas X, XI, XII) |
4 |
Ilmu Nahwu |
2 |
Ilmu Nahwu |
2 |
|
Penjaskes |
2 |
Ilmu Shorof |
1 |
Ilmu Shorof |
2 |
|
Unggulan |
|
Sejarah (Materi XI, XII) |
2 |
Aswaja dan Ke-NU-an |
2 |
|
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
Penjaskes |
2 |
Penjaskes |
2 |
|
b. Bahasa Arab/Inggris |
10 |
Unggulan |
|
Bimbingan dan Konseling |
1 |
|
Ekstrakurikuler |
2 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
Unggulan |
|
|
|
|
b. Kemahiran Teknis Keagamaan |
4 |
a. Tahfidz Al Quran |
4 |
|
|
|
c. Karya Tulis |
4 |
b. Kemahiran Baca Kitab Kuning |
4 |
|
|
|
d. Kemahiran Baca Kitab Kuning |
4 |
Kelompok Mapel IPS |
|
|
|
|
Kelompok Mapel IPS |
|
a. Sosiologi |
1 |
|
|
|
a. Sosiologi |
1 |
|
|
|
|
|
Ekstrakurikuler |
2 |
|
|
|
Jumlah Jam Per-minggu |
48 |
|
48 |
|
48 |